本研究は、「総合的な学習の時間」の実施に向けた各学校の取り組みの現状を調査し、その問題点や課題を明らかにするとともに、「総合的な学習の時間」の理念を具現するために各学校で取り組まなければならない課題解決の方策や具体的に展開するときの視点をまとめたものである。また、指導計画への位置付けや時間割等について資料を収集し考察を加えて、各学校で教育課程を編成する際の資料を提供しようとしたものである。
■副題： 「生きる力」をはぐくむ教育課程に関する研究〜「総合的な学習の時間」の理念をどう具現するか
■著者：
■発行機関： 福島県教育センター
■分類番号：
■都道府県・機関別番号：
■受入番号：
■受入年： 2000
■受入月： 05
