大川市教育研究所 平成9年度 研究紀要 第9集

 ■副題: 一人一人の主体性を育てる数学科学習指導法 〜問題解決・課題学習を通して〜
 ■著者: 
 ■発行機関: 大川市教育研究所
 ■分類番号: A2
 ■都道府県・機関別番号: ふ33-04
 ■受入番号: 5163
 ■受入年: 1998
 ■受入月: 08

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