高鍋町教育研究所・平成８・９年度　教育研究報告書　第１０集

　■副題：　「一人ひとりの児童・生徒を伸ばす学習指導法はどうあればよいか」　子供一人一人が生き生きと取り組む話し合い活動の在り方、〜学級活動と代表委員会
　■著者：　
　■発行機関：　高鍋町教育研究所
　■分類番号：　A2
　■都道府県・機関別番号：　み20-04
　■受入番号：　5096
　■受入年：　1998
　■受入月：　06