高鍋町教育研究所・平成8・9年度 教育研究報告書 第10集

 ■副題: 「一人ひとりの児童・生徒を伸ばす学習指導法はどうあればよいか」 子供一人一人が生き生きと取り組む話し合い活動の在り方、〜学級活動と代表委員会
 ■著者: 
 ■発行機関: 高鍋町教育研究所
 ■分類番号: A2
 ■都道府県・機関別番号: み20-04
 ■受入番号: 5096
 ■受入年: 1998
 ■受入月: 06

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