飯塚市教育研究所・平成9年度 教育研究  研究報告集

 ■副題: 一人一人がすすんで学び、わかる喜びを味わう算数科学習指導、〜第1学年の数と計算領域における練習問題の工夫を通して〜
 ■著者: 
 ■発行機関: 飯塚市教育研究所
 ■分類番号: A2
 ■都道府県・機関別番号: ふ26-04
 ■受入番号: 5114
 ■受入年: 1998
 ■受入月: 07

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