飯塚市教育研究所・平成９年度　教育研究　　研究報告集

　■副題：　一人一人がすすんで学び、わかる喜びを味わう算数科学習指導、〜第１学年の数と計算領域における練習問題の工夫を通して〜
　■著者：　
　■発行機関：　飯塚市教育研究所
　■分類番号：　A2
　■都道府県・機関別番号：　ふ26-04
　■受入番号：　5114
　■受入年：　1998
　■受入月：　07