静岡大学教育学部附属教育実践研究指導センター・静岡大学教育実践研究指導センター 紀要No.5

 ■副題: 関数の課題解決場面での子どもの考え方
 ■著者: 
 ■発行機関: 静岡大学教育学部附属教育実践研究指導セン
 ■分類番号: A2
 ■都道府県・機関別番号: し20-05
 ■受入番号: 5075
 ■受入年: 1998
 ■受入月: 06

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