■副題: 関数の課題解決場面での子どもの考え方 ■著者: ■発行機関: 静岡大学教育学部附属教育実践研究指導セン ■分類番号: A2 ■都道府県・機関別番号: し20-05 ■受入番号: 5075 ■受入年: 1998 ■受入月: 06 前の記事へ 一覧を表示 次の記事へ