オーラル・コミュニケーション活動を理論と実践の観点からとらえ直し、特に入門期おける音声指導と文字指導を中心とした指導法やリスニング能力の育成とスピーキング能力の育成の在り方や評価を通して、生徒自らが意欲的に取り組む効果的な学習指導法を探る。
■副題： オーラル・コミュニケーション活動におけるリスニング能力とスピーキング能力の効果的な学習指導法の研究に関する調査研究〜入門期における音声と文字
■著者： 満屋敏夫
■発行機関： 長崎県教育センター
■分類番号：
■都道府県・機関別番号：
■受入番号：
■受入年： 2000
■受入月： 03
