群馬県総合教育センター・研究報告書　第１７２集

　■副題：　重度精神薄弱児Ａ子の発達を促す養護・訓練の指導内容・方法の探求と実践〜「感覚と運動の高次化理論（宇佐川）」による発達的視点から発達をとらえる
　■著者：　
　■発行機関：　群馬県総合教育センター
　■分類番号：　A2
　■都道府県・機関別番号：　く10-04
　■受入番号：　5073
　■受入年：　1998
　■受入月：　06