福島大学教育学部附属教育実践総合センター　福島大学教育実践研究紀要第３４号

　■副題：　子どもの価値形成を支援する道徳授業過程〜「取りうる行為」から「取りたい行為」への連続的な価値吟味〜
　■著者：　
　■発行機関：　福島大学教育学部附属教育実践総合センター
　■分類番号：　A2
　■都道府県・機関別番号：　ふ01-05
　■受入番号：　5226
　■受入年：　1998
　■受入月：　11