■副題： 子どもの価値形成を支援する道徳授業過程〜「取りうる行為」から「取りたい行為」への連続的な価値吟味〜 ■著者： ■発行機関： 福島大学教育学部附属教育実践総合センター ■分類番号： A2 ■都道府県・機関別番号： ふ01-05 ■受入番号： 5226 ■受入年： 1998 ■受入月： 11 前の記事へ 一覧を表示 次の記事へ
