福岡教育大学教育学部附属教育実践研究指導センター　教育実践研究　第５号

　■副題：　多様な考えを交流しあって数学的な考え方を深める第５学年算数科学習誘導〜考えの交流を支援するコンピュータの活用を通して〜
　■著者：　
　■発行機関：　福岡教育大学教育学部附属教育実践研究指導
　■分類番号：　A2
　■都道府県・機関別番号：　ふ20-05
　■受入番号：　5000
　■受入年：　1998
　■受入月：　05