直方市教育研究所・平成９年度　研究員教育研究集録　第９集

　■副題：　算数科オープンエンドアプローチによる指導の研究、〜５年「面積」ジオボードを使った面積が同じ三角形や四角形を作る実践〜〜創造的思考力の育成を目
　■著者：　
　■発行機関：　直方市教育研究所
　■分類番号：　A2
　■都道府県・機関別番号：　ふ25-04
　■受入番号：　5158
　■受入年：　1998
　■受入月：　08