東京都立多摩教育研究所・「開発的研究」報告書

各教科等で育てられる資質や能力にはどんなものがあり、それが総合的な学習にどう生かせるのか、さらに、総合的な学習でどのような資質や能力が身に付くのかを評価との関連から追究した。

　■副題：　「総合的な学習」の考え方と実際〜子どもがつくる授業への挑戦
　■著者：　角田元良
　■発行機関：　東京都立多摩教育研究所
　■分類番号：　
　■都道府県・機関別番号：　
　■受入番号：　
　■受入年：　2000
　■受入月：　03