所沢市立教育センター　学習意欲を高める指導法の研究〜各教科〜　研究報告Ｎｏ．２３３

　■副題：　【生徒の見方・考え方を生かした理科授業の創造」
　■著者：　
　■発行機関：　所沢市立教育センター
　■分類番号：　F2-06
　■都道府県・機関別番号：　さ10-04
　■受入番号：　152
　■受入年：　1998
　■受入月：　08