広島大学学校教育学部附属教育実践研究指導センター 学校教育実践学研究 第4巻

 ■副題: 生徒のコミュニケーション活動を取り入れた理科授業の実践 〜タンポポ類のすみわけの原因を探る小集団学習を中心として〜
 ■著者: 
 ■発行機関: 広島大学学校教育学部附属教育実践研究指導
 ■分類番号: A2
 ■都道府県・機関別番号: ひ01-05
 ■受入番号: 5307
 ■受入年: 1999
 ■受入月: 03

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