大阪市教育センター・研究紀要第１１２号

　■副題：　「ともに生きる力」を育てる教育の創造（ＩＩ）〜在日韓国・朝鮮人の子どものエスニック・アイデンティティ形成からの考察〜
　■著者：　
　■発行機関：　大阪市教育センター
　■分類番号：　K3-03
　■都道府県・機関別番号：　お30-04
　■受入番号：　119
　■受入年：　1998
　■受入月：　11