名古屋市教育委員会・平成９年度　教育研究員　研究要録

　■副題：　数や数量についての豊かな感覚が育つ学習
　■著者：　
　■発行機関：　名古屋市教育委員会
　■分類番号：　A2
　■都道府県・機関別番号：　あ20-03
　■受入番号：　5270
　■受入年：　1999
　■受入月：　01