佐賀県教育センター・研究紀要第２４集

本研究は、多様化する不登校への効果的な指導・援助の在り方を求めること目標に設定し、平成２年度から１０年度まで本教育センターでかかわった事例を分析し、多様化する不登校の態様を明らかにするとともに、事例を通して効果的な指導・援助の在り方を探った。その中で、信頼関係の回復、対人関係の広がりが見られるにつれて、不登校の状態が改善していくことが認められた。

　■副題：　一人一人の自立を促す指導・援助の在り方に関する研究
　■著者：　平山峰幸
　■発行機関：　佐賀県教育センター
　■分類番号：　
　■都道府県・機関別番号：　
　■受入番号：　
　■受入年：　2000
　■受入月：　03