佐賀県教育センター・研究紀要第24集

本研究は、多様化する不登校への効果的な指導・援助の在り方を求めること目標に設定し、平成2年度から10年度まで本教育センターでかかわった事例を分析し、多様化する不登校の態様を明らかにするとともに、事例を通して効果的な指導・援助の在り方を探った。その中で、信頼関係の回復、対人関係の広がりが見られるにつれて、不登校の状態が改善していくことが認められた。

 ■副題: 一人一人の自立を促す指導・援助の在り方に関する研究
 ■著者: 平山峰幸
 ■発行機関: 佐賀県教育センター
 ■分類番号: 
 ■都道府県・機関別番号: 
 ■受入番号: 
 ■受入年: 2000
 ■受入月: 03

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