伊丹市立総合教育センター・研究集録第３９報

障害を持った子供達が、興味を持って学習に参加するために、様々な教具作りに取り組んだ。特に、木製教具を作成し、木の温もりを大切にし、個々に合った教具作りのポイントを多くの写真や図で示した。

　■副題：　子どもが生き生きと取り組める教材・教具の開発
　■著者：　水谷つや子
　■発行機関：　伊丹市立総合教育センター
　■分類番号：　
　■都道府県・機関別番号：　
　■受入番号：　
　■受入年：　1999
　■受入月：　03