仙台市教育センター　わたしたちの研究　第５号　長期研修員　研究報告書

　■副題：　一次関数の理解を深めさせる指導の工夫　〜学習の個別化を目指したソフトウェアの作成と利用を通して〜
　■著者：　
　■発行機関：　仙台市教育センター
　■分類番号：　A2
　■都道府県・機関別番号：　み01-04
　■受入番号：　5095
　■受入年：　1998
　■受入月：　06