仙台市教育センター わたしたちの研究 第5号 長期研修員 研究報告書

 ■副題: 一次関数の理解を深めさせる指導の工夫 〜学習の個別化を目指したソフトウェアの作成と利用を通して〜
 ■著者: 
 ■発行機関: 仙台市教育センター
 ■分類番号: A2
 ■都道府県・機関別番号: み01-04
 ■受入番号: 5095
 ■受入年: 1998
 ■受入月: 06

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