久留米市教育研究所　平成９年度教育実践記録抜粋集第１５集

　■副題：　環境問題を多面的に考察し、日常生活に生かそうとする生徒を育てる学習指導〜調べ学習からエコ・ロールプレイを仕組む学習活動を通して〜
　■著者：　
　■発行機関：　久留米市教育研究所
　■分類番号：　A2
　■都道府県・機関別番号：　ふ22-04
　■受入番号：　5156
　■受入年：　1998
　■受入月：　08