教育センターメールマガジン 第179号(令和5年10月号)

記事公開日:2023年10月3日

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◇◇◇◇◇◇  福岡県教育センターメールマガジン     ◇◇◇◇◇◇

       第179号(令和5年10月号)2023.10.2

                     〔 Fukuoka Prefectural Education Center 〕

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 このメルマガは、当センターの情報をはじめ、様々な教育情報を発信しています。

今回、【特集】として、第52回福岡県教育研究所連盟研究発表協議会や、「指導と評価の一体化」のための学習評価に関する参考資料についての情報を掲載しています。児童生徒への教育指導の改善・充実等に役立てていただければと思います。

それでは、今月号もよろしくお願いします。

_/_/_/_/ 目 次 _/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/

 【特集】 ★ 第52回福岡県教育研究所連盟研究発表協議会について ★

      ★「指導と評価の一体化」のための学習評価に関する参考資料について ★

      ★ 福岡県教育センターのInstagramについて ★

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 このメルマガを受信された各学校の管理職の方は、御所属の職員の皆様に転送し、

周知していただくよう、お願いいたします。

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■ お知らせ

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★  第52回福岡県教育研究所連盟研究発表協議会について ★

〔期 日〕令和5年 11月14日(火)

〔場 所〕福岡県教育センター

 福岡県教育研究所連盟は、福岡県内に設置された官公私立教育研究所又はこれに準ずる機関で加盟した機関をもって構成しています。県内の教育研究機関相互の連絡、研究調査の提携、成果の交換を行い、全国連盟及び九州地区連盟との緊密なる連絡を保って県内教育研究所の充実促進を図り、併せて教育研究の発展を期することを目的としています。

昨年度は書面開催でしたが、今年度は集合開催いたします。皆様のご参会をお待ちしております!

★ 「指導と評価の一体化」のための学習評価に関する参考資料について ★

 夏休みが終わって一か月以上が経ちましたが、「学習評価」は進んでいますか?

学習評価は、学期末だけにするものでなく、学校における日々の教育活動に関して、児童生徒の学習状況を評価するものです。

「児童生徒にどういったカが身に付いたか」という学習の成果を的確に捉え、 教師が指導の改善を図るとともに、児童生徒自身が自らの学習を振り返って次の学習に向かうことができるようにするためにも、学習評価の在り方は重要です。

 ↓↓ 「指導と評価の一体化」のための学習評価に関する参考資料のページ ↓↓

https://www.nier.go.jp/kaihatsu/shidousiryou.html

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■ 編集後記

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 夏休みが明けて1か月が経ち、虫の音や涼しい風を感じる季節になりました。各学校におかれましては、体育行事や文化行事等、大変多忙な日々をお過ごしのことと拝察いたします。

 また、子供たちの進路実現に向けて多くの先生方が、進路指導に尽力されていることと思います。

 本号では、日々の授業や研究の推進につながる内容を紹介させていただきました。

 福岡県教育センターでは、少しでも先生方のお役に立てる情報を提供できるよう、職員一丸となり研修・研究・支援の各事業の充実に努めて参ります。

 今後とも、どうぞよろしくお願い申し上げます。

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福岡県教育センターメールマガジン

第179号(令和5年10月号)

       発行元 福岡県教育センターメールマガジン編集部

           E-mail:centermailmag@educ.pref.fukuoka.jp

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