-
【令和７年度】教育活動の充実を目指した、校務 DX による業務の効率化
【領域】組織マネジメント 【在籍校】福岡県立小倉工業高等学校【職・氏名】教諭 早川 一輝【研究主題】教育活動の充実を目指した、校務 DX による業務の効率化 -
【令和７年度】教員のワーク・エンゲイジメントを高める組織マネジメントの一考察
【領域】組織マネジメント【在籍校】行橋市立中京中学校【職・氏名】主幹教諭 田中 雅士【研究主題】教員のワーク・エンゲイジメントを高める組織マネジメントの一考察 -
【令和７年度】自律的に学ぶ教師が育つ主題研修の在り方に関する一考察
【領域】組織マネジメント【在籍校】嘉麻市立下山田小学校【職・氏名】教諭 増本 貴一【研究主題】自律的に学ぶ教師が育つ主題研修の在り方に関する一考察 -
【令和７年度】学び合う教師を育成する校内研修に関する一方途
【領域】組織マネジメント【在籍校】田川市立田川東中学校【職・氏名】教諭 長尾 拓真【研究主題】学び合う教師を育成する校内研修に関する一方途 -
【令和７年度】若年教員の実践力向上をめざす人材育成に関する一考察
【領域】組織マネジメント【在籍校】宮若市立宮若西中学校【職・氏名】主幹教諭 三浦 宏之【研究主題】若年教員の実践力向上をめざす人材育成に関する一考察 -
【令和７年度】人材育成部の活性化を図る組織開発の一考察
【領域】組織マネジメント【在籍校】中間市立中間東中学校【職・氏名】主幹教諭 山田 智子【研究主題】人材育成部の活性化を図る組織開発の一考察 -
【令和７年度】よりよい実践を問い続ける教師の育成に関する一考察
【領域】組織マネジメント【在籍校】糸島市立福吉小学校【職・氏名】教諭 播磨 沙予子【研究主題】よりよい実践を問い続ける教師の育成に関する一考察 -
【令和７年度】研究推進委員の協働性を醸成する組織マネジメントの一考察
【領域】組織マネジメント【在籍校】宇美町立井野小学校【職・氏名】教諭 宮原 翔太【研究主題】研究推進委員の協働性を醸成する組織マネジメントの一考察 -
【令和７年度】主体的に関わり続ける研究推進委員を育成する組織運営の一考察
【領域】組織マネジメント【在籍校】那珂川市立安徳南小学校【職・氏名】教諭 竹島 市悟郎【研究主題】主体的に関わり続ける研究推進委員を育成する組織運営の一考察 -
【令和７年度】仮説を科学的につくりあげる子供を育てる第５学年理科学習指導
【領域】教科教育（理科）【在籍校】苅田町立片島小学校【職・氏名】教諭 日隈 優介【研究主題】仮説を科学的につくりあげる子供を育てる第５学年理科学習指導 -
【令和７年度】読みを深める子供を育てる第４学年国語科学習指導
【領域】教科教育（国語）【在籍校】大木町立木佐木小学校【職・氏名】教諭 松田 知子【研究主題】読みを深める子供を育てる第４学年国語科学習指導 -
【令和７年度】地理的認識を深化させる生徒を育てる社会科学習指導
【領域】教科教育（社会）【在籍校】大川市立大川桐薫中学校【職・氏名】教諭 平河 尭【研究主題】地理的認識を深化させる生徒を育てる社会科学習指導 -
【令和７年度】科学的に問題を見いだし続ける生徒を育成する第１学年理科学習指導
【領域】教科教育（理科）【在籍校】久留米市立明星中学校【職・氏名】教諭 丸山 悠【研究主題】科学的に問題を見いだし続ける生徒を育成する第１学年理科学習指導 -
【令和７年度】社会的事象の意味を捉える子供を育成する社会科学習指導
【領域】教科教育（社会）【在籍校】うきは市立福富小学校【職・氏名】教諭 森 和哉【研究主題】社会的事象の意味を捉える子供を育成する社会科学習指導 -
【令和７年度】数を相対的に捉える子供を育てる第４学年算数科学習指導
【領域】教科教育（算数）【在籍校】小郡市立大原小学校【職・氏名】教諭 新田 雄平【研究主題】数を相対的に捉える子供を育てる第４学年算数科学習指導 -
【令和７年度】統合的に考察する子供を育てる数学科学習指導
【領域】教科教育（数学）【在籍校】糸島市立前原東中学校【職・氏名】教諭 德田 卓也【研究主題】統合的に考察する子供を育てる数学科学習指導 -
【令和７年度】目的に応じて自律的に読む生徒を育てる外国語科学習指導
【領域】教科教育（外国語）【在籍校】宗像市立玄海中学校【職・氏名】教諭 岡本 良介【研究主題】目的に応じて自律的に読む生徒を育てる外国語科学習指導 -
【令和７年度】新たな環境や活動において主体的に学ぶ力を育む自立活動の指導と関連付けた音楽科学習指導
【領域】組織マネジメント／特別支援教育 【在籍校】福岡県立田主丸特別支援学校【職・氏名】主幹教諭 粟津 牧子【研究主題】新たな環境や活動において主体的に学ぶ力を育む自立活動の指導と関連付けた音楽科学習指導 -
【令和７年度】聴覚に障がいのある児童が思いや考えを書いて表現する力を高める国語科学習指導
【領域】組織マネジメント／特別支援教育 【在籍校】福岡県立久留米聴覚特別支援学校【職・氏名】教諭 橋本 敦子【研究主題】聴覚に障がいのある児童が思いや考えを書いて表現する力を高める国語科学習指導 -
【令和７年度】生徒Ａの手の動きを意思表出手段として引き出す自立活動の指導
【領域】組織マネジメント／特別支援教育 【在籍校】福岡県立太宰府特別支援学校【職・氏名】主幹教諭 藤崎 伸治【研究主題】生徒Ａの手の動きを意思表出手段として引き出す自立活動の指導 -
【令和７年度】進路支援体制の構築を通して協働性を高める運営の一方途
【領域】組織マネジメント 【在籍校】福岡県立稲築志耕館高等学校【職・氏名】教諭 山下 敦子【研究主題】進路支援体制の構築を通して協働性を高める運営の一方途 -
【令和７年度】持続可能な学年運営を目指した業務改善
【領域】組織マネジメント 【在籍校】福岡県立武蔵台高等学校【職・氏名】教諭 舛田 茂【研究主題】持続可能な学年運営を目指した業務改善 -
【令和６年度】学習支援ツールの活用促進に向けた取組と成果
【領域】学校組織マネジメント 【在籍校】県立京都高等学校【職・氏名】教諭 山 野 彰 子【研究主題】学習支援ツールの活用促進に向けた取組と成果 -
【令和６年度】校内での生成 AI の普及と業務改善
【領域】学校組織マネジメント 【在籍校】県立福岡中央高等学校【職・氏名】教諭 山 口 大 志【研究主題】校内での生成 AI の普及と業務改善 -
【令和６年度】若年教員の授業力向上に向けた研究協議会の提案
【領域】学校組織マネジメント 【在籍校】県立三池高等学校【職・氏名】指導教諭 梅野 健【研究主題】若年教員の授業力向上に向けた研究協議会の提案 -
【令和６年度】大規模校における同僚性を高めるための取組について
【領域】学校組織マネジメント 【在籍校】県立古賀特別支援学校 【職・氏名】教諭 釜 瀨 実 穂【研究主題】大規模校における同僚性を高めるための取組について -
【令和６年度】発達支持的生徒指導の組織的推進を目指した具体的取組
【領域】学校組織マネジメント 【在籍校】県立小郡特別支援学校 【職・氏名】教諭 原 健 太 郎【研究主題】発達支持的生徒指導の組織的推進を目指した具体的取組 -
【令和６年度】学部運営における中堅教員の主体的参画意識の向上を目指した取組
【領域】学校組織マネジメント 【在籍校】県立直方特別支援学校 【職・氏名】教諭 北村 竜彦【研究主題】学部運営における中堅教員の主体的参画意識の向上を目指した取組 【副題】中堅・若年教員の同僚性を高めるミニ研修を通して -
【令和６年度】校務分掌組織における「チーミング」の一方途
【領域】学校組織マネジメント 【在籍校】春日市立日の出小学校 【職・氏名】教諭 鬼丸 舞 【研究主題】校務分掌組織における「チーミング」の一方途【副題】主幹教諭による四つのリーダーシップ行動を通して -
【令和６年度】研究推進委員のモチベーションを高める組織マネジメントに関する一方途
【領域】学校組織マネジメント 【在籍校】水巻町立水巻南中学校 【職・氏名】教諭 濱田 昌義 【研究主題】研究推進委員のモチベーションを高める組織マネジメントに関する一方途【副題】メンター的な機能を発揮した研究主任の働きかけを通して -
【令和６年度】協働的な生徒指導体制づくりに関する一方途
【領域】学校組織マネジメント 【在籍校】朝倉市立甘木小学校【職・氏名】教諭 野中英三子 【研究主題】協働的な生徒指導体制づくりに関する一方途【副題】生徒指導部主任の働きかけとR-PDCAサイクルの機能化を通して -
【令和６年度】学びを自己調整できる生徒の育成の一方途
【領域】カリキュラム・マネジメント 【在籍校】築上町立椎田中学校【職・氏名】指導教諭 緒方 裕樹 【研究主題】学びを自己調整できる生徒の育成の一方途【副題】｢選択、決定｣を位置付けた学習活動の工夫を通して -
【令和６年度】学年チームの協働性を高める組織マネジメントに関する研究
【領域】学校組織マネジメント 【在籍校】直方市立感田小学校 【職・氏名】主幹教諭 田中 拓郎 【研究主題】学年チームの協働性を高める組織マネジメントに関する研究【副題】学年プロジェクトにおける教務主任の働きかけを通して -
【令和６年度】自己のよりよい成長を実感する生徒を育てる学習指導
【領域】カリキュラム・マネジメント 【在籍校】須恵町立須恵東中学校 【職・氏名】教諭 栗林 裕 【研究主題】自己のよりよい成長を実感する生徒を育てる学習指導【副題】生徒の課題意識を軸とした単元デザインによるカリキュラム・マネジメントを通して -
【令和６年度】「粘り強く挑む力」の効果的な育成を図る中学校のカリキュラム・マネジメントに関する調査研究
【領域】カリキュラム・マネジメント 【在籍校】久留米市立宮ノ陣中学校 【職・氏名】主幹教諭 中本 晴喜 【研究主題】「粘り強く挑む力」の効果的な育成を図る中学校のカリキュラム・マネジメントに関する調査研究【副題】３つの調査手法を活用した、組織計画・具体的実践・教員意識の関連分析を通して -
【令和６年度】学ぶ意義を実感できる生徒を育成する理科学習の研究
【領域】カリキュラム・マネジメント 【在籍校】大任町立大任中学校 【職・氏名】教諭 桑野 善徳 【研究主題】学ぶ意義を実感できる生徒を育成する理科学習の研究【副題】OPPAを取り入れたカリキュラム・マネジメントを通して -
【令和６年度】ミドルリーダーの参画意識を高める組織マネジメントに関する研究
【領域】学校組織マネジメント 【在籍校】苅田町立馬場小学校【職・氏名】教諭 野本 瑶子 【研究主題】ミドルリーダーの参画意識を高める組織マネジメントに関する研究【副題】人材育成プロジェクトにおける人材育成担当者の働きかけを通して -
【令和６年度】自ら実践的指導力の向上を図ろうとする教師の育成
【領域】学校組織マネジメント 【在籍校】糸島市立長糸小学校 【職・氏名】教諭 末松 鉄也 【研究主題】自ら実践的指導力の向上を図ろうとする教師の育成【副題】省察的実践を促す全体研修会を通して -
【令和６年度】研究推進委員の参画意識が高まる組織運営に関する研究
【領域】学校組織マネジメント 【在籍校】大川市立道海島小学校 【職・氏名】教諭 樺島 直紀【研究主題】研究推進委員の参画意識が高まる組織運営に関する研究【副題】毎回の校内研修をつなぐ会議を中心とした研究主任の働きかけを通して -
【令和６年度】若年教員の教科指導力の向上を支援する校内システム構築の一方途
【領域】学校組織マネジメント 【在籍校】大牟田市立宮原中学校 【職・氏名】主幹教諭 野口 文子【研究主題】若年教員の教科指導力の向上を支援する校内システム構築の一方途【副題】教科メンタリングの推進を通して -
【令和６年度】根拠をもとに考えをつくり出すことができる生徒の育成
【領域】カリキュラム・マネジメント 【在籍校】宗像市立中央中学校 【職・氏名】教諭 田島 優美 【研究主題】根拠をもとに考えをつくり出すことができる生徒の育成【副題】「考えるための技法」でつなぐカリキュラム・マネジメントを通して -
【令和６年度】組織的な人材育成に関する一考察
【領域】学校組織マネジメント 【在籍校】須恵町立須恵東中学校 【職・氏名】教諭 古川 正崇【研究主題】組織的な人材育成に関する一考察【副題】ミドルリーダーの支援行動の分析を通して -
【令和６年度】学力向上部員の協働性に寄与する校内研修担当者の働きかけに関する研究
【領域】学校組織マネジメント 【在籍校】飯塚市立頴田小学校 【職・氏名】教諭 森方 辰史 【研究主題】学力向上部員の協働性に寄与する校内研修担当者の働きかけに関する研究 -
【令和６年度】学力向上部員の主体性が発揮される組織マネジメントの一方途
【領域】学校組織マネジメント 【在籍校】久留米市立津福小学校【職・氏名】教諭 吉本沙央梨【研究主題】学力向上部員の主体性が発揮される組織マネジメントの一方途【副題】CAP-Doサイクルにおける学力向上部長の働きかけを通して -
【令和５年度】学年の協働性を高める組織運営に関する研究
【領域】学校組織マネジメント 【在籍校】糸島市立前原小学校 【職・氏名】教諭 平原 慎太郎 【研究主題】学年の協働性を高める組織運営に関する研究【副題】チーム力タイムの充実を図る統括学年主任の働きかけを通して -
【令和５年度】学年組織の支持的風土を醸成する組織マネジメントに関する研究
【領域】学校組織マネジメント 【在籍校】飯塚市立飯塚鎮西中学校 【職・氏名】教諭 山田 誠一 【研究主題】学年組織の支持的風土を醸成する組織マネジメントに関する研究【副題】VIA強み調査ツールを用いた研究主任の働きかけを通して -
【令和５年度】若年教員への組織的な支援体制の構築に関する一考察
【領域】学校組織マネジメント 【在籍校】飯塚市立庄内小学校【職・氏名】教諭 児玉 正昌 【研究主題】若年教員への組織的な支援体制の構築に関する一考察【副題】庄内メンタリングチームの機能化を通して -
【令和５年度】自ら課題を解決しようとする生徒の育成を目指す学習指導の工夫・改善
【領域】カリキュラム・マネジメント 【在籍校】福津市立津屋崎中学校 【職・氏名】教諭 上野 喜仁 【研究主題】自ら課題を解決しようとする生徒の育成を目指す学習指導の工夫・改善【副題】対話活動を位置付けた学習過程を通して -
【令和５年度】粘り強く挑戦し続ける生徒の育成を目指すカリキュラム・マネジメントの一方途
【領域】カリキュラム・マネジメント 【在籍校】久留米市立筑邦西中学校 【職・氏名】教諭 浦田 香代子 【研究主題】粘り強く挑戦し続ける生徒の育成を目指すカリキュラム・マネジメントの一方途【副題】自己決定と振り返りを位置付けた学習過程を通して -
【令和５年度】若年教員の個別の課題解決を支援する学校組織マネジメント
【領域】学校組織マネジメント 【在籍校】みやま市立南小学校 【職・氏名】教諭 蒲池 裕一郎 【研究主題】若年教員の個別の課題解決を支援する学校組織マネジメント【副題】ステップアップシートの活用とリフレクションタイムを位置付けた教科部会の運営を通して
報告書
