【令和元年度】発達障がいのあるＡ児が感情を調整し、事象を再解釈することができる姿を目指した自立活動の指導
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- 13(金) 881福岡教師塾５
- 17(火) キャリアアップ001事務職員の働き方をデザインする〜「つかさどる」事務職員像と学校経営への参画〜
- 19(木) 871特別支援教育ミドルリーダー養成講座（特別支援教育スペシャリストコース）２
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- 19(木) キャリアアップ116児童生徒がわくわくする家庭科の授業づくり（小中高合同）〜題材づくりと評価〜２
- 19(木) キャリアアップ119小・中学校 指導・助言してみて学ぼう！道徳科の授業改善の観点 〜何を指導・助言すればよいか考えよう〜
- 20(金) 県立学校等若年教員研修１年目 6
- 25(水) 821学校経営参画ミドルリーダー養成講座４
- 25(水) キャリアアップ604進めよう！肢体不自由のある子供の理解と指導
- 27(金) 873特別支援教育専門的指導力向上コース（聴覚障がい教育）５