ＴＴを活用したマット運動における学習課程を通して、個が生き、主体的に活動する生徒を育成する保健体育科学習指導を究明したものである。 ■副題： 個が生き、主体的に活動する保健体育科学習指導〜ＴＴを活用したマットと運動における学習過程の工夫 ■著者： 北川裕子 ■発行機関： 飯塚市教育研究所 ■分類番号： ■都道府県・機関別番号： ■受入番号： ■受入年： 2000 ■受入月： 03 前の記事へ 一覧を表示 次の記事へ
