■副題: 重度精神薄弱児A子の発達を促す養護・訓練の指導内容・方法の探求と実践〜「感覚と運動の高次化理論(宇佐川)」による発達的視点から発達をとらえる ■著者: ■発行機関: 群馬県総合教育センター ■分類番号: A2 ■都道府県・機関別番号: く10-04 ■受入番号: 5073 ■受入年: 1998 ■受入月: 06 前の記事へ 一覧を表示 次の記事へ