群馬県総合教育センター・研究報告書 第172集

 ■副題: 重度精神薄弱児A子の発達を促す養護・訓練の指導内容・方法の探求と実践〜「感覚と運動の高次化理論(宇佐川)」による発達的視点から発達をとらえる
 ■著者: 
 ■発行機関: 群馬県総合教育センター
 ■分類番号: A2
 ■都道府県・機関別番号: く10-04
 ■受入番号: 5073
 ■受入年: 1998
 ■受入月: 06

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