福岡教育大学教育学部附属教育実践研究指導センター 教育実践研究 第5号

 ■副題: 多様な考えを交流しあって数学的な考え方を深める第5学年算数科学習誘導〜考えの交流を支援するコンピュータの活用を通して〜
 ■著者: 
 ■発行機関: 福岡教育大学教育学部附属教育実践研究指導
 ■分類番号: A2
 ■都道府県・機関別番号: ふ20-05
 ■受入番号: 5000
 ■受入年: 1998
 ■受入月: 05

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