松戸市教育研究所・松戸の教育シリーズＮＯ．２０９

問題行動を生じる子どもの心を理解し、教師・学校体制としての望ましい指導のあり方を追究するために、スクールカウンセラー、学校教育相談員を講師として実践的な研究を進めた。また、関係機関の相談室や児童相談所の機能の紹介および連携の実際について報告している。

　■副題：　平成１１年度教育相談研究部会報告〜教育相談ノート
　■著者：　井口知恵
　■発行機関：　松戸市教育研究所
　■分類番号：　
　■都道府県・機関別番号：　
　■受入番号：　
　■受入年：　2000
　■受入月：　03