松戸市教育研究所・平成九年度　実験学校

　■副題：　「授業を通して、一人一人を生かす適応指導の在り方。」
　■著者：　
　■発行機関：　松戸市教育研究所
　■分類番号：　F2-06
　■都道府県・機関別番号：　ち01-04
　■受入番号：　155
　■受入年：　1998
　■受入月：　09