平成１４年度から完全実施される「総合的な学習」へ向けて、本校でも今年度より少しずつ模索し始めた段階である。今回の研究では、生徒が今後この「湊」地区を離れても自分の故郷を忘れないように、まず「地域」に目を向けて、「湊」地区について考えることにした。この地区のことで疑問に感じていることを出し合い、個人・グループで調査し、発表するという流れで進めてきた。
■副題： 湊地区の地域教材を生かした授業作り
■著者： 三橋央尚
■発行機関： 八戸市総合教育センター
■分類番号：
■都道府県・機関別番号：
■受入番号：
■受入年： 2000
■受入月： 02
