八代市教育研究所・平成9年度 教育論文(第41回)実践記録(第27回)集

 ■副題: 「一人一人の子どもが人間の生き方を追求しながら、豊かな感性を育む社会科学習」〜3年単元「おかしをつくるしごと」における地域教材の教材化を通し
 ■著者: 
 ■発行機関: 八代市教育研究所
 ■分類番号: A2
 ■都道府県・機関別番号: く01-04
 ■受入番号: 5233
 ■受入年: 1998
 ■受入月: 11

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