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調査研究

  平成22年度調査研究

       OJTによる授業力向上を目的とする研究Ⅱ

       小学校外国語活動・中学校外国語科指導マニュアルの開発

       情報セキュリティを確保した校務の情報化のすすめ

       高等学校における特別な教育的支援を必要とする生徒への指導の在り方

       小・中・高等学校における「思考力・判断力・表現力」の評価と授業づくり

       保護者との信頼関係を築く職員研修プログラムの在り方

  平成21年度調査研究

  平成20年度調査研究

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