
| 特色ある教育課程編成を支援するために、小・中学校の教育指導計画書を収集しています。 本年度は下記の学校より特色のある指導計画書を提供していただきました。 教育センター資料室で公開していますので、各学校の教育指導計画書作成にお役立てください。 |
| 福岡教育事務所管内 | |
| 学 校 名 | 特 色 ・ キーワード |
| 筑紫野市立二日市小学校 | 重点目標が一貫性をもって各構想、学力向上プラン等に具体化され、組織的な取り組みが重視されている。 |
| 須恵町立須恵第三小学校 | 内容の重点化、系統化及び特別活動等との関連化が図られている。 |
| 福津市立上西郷小学校 | 学校の教育目標を達成する方略や学力向上プラン、評価を一本化して策定されている。 |
| 筑紫野市立筑紫野中学校 | 確かな学力の定着に重点を置き、学力向上プランが校内研究や教科経営及び指導計画等に反映されている。 |
| 宗像市立日の里中学校 (日の里東小学校) (日の里西小学校) |
小中一貫教育の指導内容や指導体制が構築されている。 |
| 前原市立前原中学校 | 経営目標や重点目標の共通理解、協働実践のために経営の重点を構造化し、共有化が図られている。 |
| 北九州教育事務所管内 | |
| 学 校 名 | 特 色 ・ キーワード |
| 宮若市立若宮南小学校 | 人権・同和教育における各教科等の関連化 |
| 水巻町立頃末小学校 | 給食献立を中心に据えた食に関する指導計画 |
| 芦屋町立芦屋東小学校 | 体育科経営案による体育教育の推進 |
| 宮若市立宮田中学校 | 校内研修を中心に据えた小中連携(ジョイント)プラン |
| 中間市立中間北中学校 | 中学校校区事業「ほくほく夢ネット」による保・小・中連携 |
| 岡垣町立岡垣中学校 | 体験活動を中心に据えた道徳教育の年間指導計画 |
| 筑豊教育事務所管内 | |
| 学 校 名 | 特 色 ・ キーワード |
| 福智町立弁城小学校 | 学校の自己評価 |
| 嘉麻市立泉河内小学校 | 学校・学年・学級経営、学校の自己評価、食に関する指導 |
| 桂川町立桂川東小学校 | 学校・学年・学級経営 |
| 赤村立赤中学校 | 学校・学年・学級経営、道徳教育 |
| 福智町立赤池中学校 | 学校・学年・学級経営 |
| 飯塚市立頴田中学校 | 学校・学年・学級経営、学校の自己評価 |
| 北筑後教育事務所管内 | |
| 学 校 名 | 特 色 ・ キーワード |
| 久留米市立京町小学校 | 英語活動 国際理解活動 |
| 小郡市立東野小学校 | 国語科・算数科・社会科の3教科を中心にした読解力育成 |
| 大刀洗町立本郷小学校 | 豊かな人間関係 |
| 久留米市立高牟礼中学校 | 国語力育成 |
| 筑前町立三輪中学校 | ふくおか学力アップ |
| 朝倉市立十文字中学校 | 個が生きる単元構成の工夫 授業者以外も含む授業評価システムの効果的活用 |
| 南筑後教育事務所管内 | |
| 学 校 名 | 特 色 ・ キーワード |
| 八女市立北川内小学校 | 小中一貫教育 |
| 柳川市立中島小学校 | 教育課程 |
| 八女市立上妻小学校 | 食育・体育 |
| 八女市立上陽中学校 | 小中一貫教育 |
| 筑後市立筑後中学校 | 学校評価 |
| 柳川市立柳南中学校 | 習得と活用の授業類型 |
| 京築教育事務所管内 | |
| 学 校 名 | 特 色 ・ キーワード |
| 苅田町立片島小学校 | 「非行防止教育」 各学年で指導計画を立て、ストレスマネジメント、セルフエスティーム、コミュニケーションスキル等の育成を図る。 |
| 行橋市立延永小学校 | 「シンプル・クリアー・ビジュアル」 特別支援教育を基盤として、全ての子どもにわかりやすい授業づくりに取り組む。 |
| 築上町立葛城小学校 | 「組織力の向上」 リーダーシップ機能の発揮を促す各部の運営構想を立てる。 「学期毎の時間割」 正確な授業実施可能時数の算出に基づいた、各学年、各学期毎の時間割を編成する。 |
| 苅田町立新津中学校 | 「少人数指導」 町で講師を雇用し少人数学級を推進する。 「問題行動発生時の処理の仕方」 問題行動への対応の仕方を明確にする。 |