研究主題,学ぶ意欲を高める学習指導の在り方,研究の目的 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


学ぶことに対する意欲の高揚や学習する習慣の育成を図るために、以下の点について理論や具体的方策などを明らかにし、その成果を適切に情報提供することによって、県内の小中学校の学力向上に資する。

              学ぶ意欲の構成要素及び意欲を高めるための視点について

              構成要素を基にした児童生徒の実態把握とその分析方法について

              構成要素を踏まえた学習指導改善のポイントと具体的な事例について

              学習習慣を形成する学校と家庭との連携の在り方について

成果目標 

 

 

 

 


(1) 児童生徒の変容

              学力実態調査等のデータに見る学習意欲と学力の向上

              日常的な学習習慣の形成

(2) 県内の各学校への情報提供

              学ぶ意欲の実態を把握し指導資料などを作成するための調査用紙

              学ぶ意欲を高める授業改善ガイドと各教科の実践事例集

              学ぶ意欲を高め学力向上を図るための教育指導プラン

研究構想 

 

 

 


(1) 学ぶ意欲の構成要素及び意欲を高めるための視点についての研究

              学ぶ意欲の定義、学習習慣の定義等

(2) 児童生徒の実態把握とその分析方法についての研究

              学ぶ意欲の実態を把握するための調査項目、調査内容、分析方法の検討

              調査用紙の作成

(3) 学習指導の改善のポイントと具体的な事例についての研究

              教育活動改善のための具体的方策の明確化

              実践事例の収集

(4) 学習習慣を形成する学校と家庭との連携についての研究

              家庭学習と授業を連携させた事例の収集

              学ぶ楽しさを育成するための学校と家庭の連携の具体的方策