136　　　新教育課程と数学科教育の充実（中）　　

月日
時　　間
研　　修　　内　　容　　等



８
月
２８
日
（水）

　


9:40 〜10:00
研修オリエンテーション


10:00 〜12:00
　
講義･演習　　　「数学科における新しい教育課程の創造」
　　　　　　　　　　　　　　岐阜聖徳学園大学　　　教　授　　小関　熙純


13:00 〜16:00


　
講義･演習･協議 「数学科における新しい教育課程の創造」
　　　　　　　　　　　　　　岐阜聖徳学園大学　　  教　授　　小関　熙純
　　　　　　　　　　　　　　福岡県教育センター　 指導主事　工藤　正則


８
月
２９
日
(木)
　


9:30 〜12:00
　
講義･演習　　　「コンピュータ(作図ツールＧＣ)を活用した図形の学習」
　　　　　　　　　　　　　　愛知教育大学　　　　　　助教授　　飯島　康之


13:00 〜16:00
　　　　　　

　


講義･演習･協議 「コンピュータ(作図ツールＧＣ)を活用した図形の学習」
　　　　　　　　　　　　愛知教育大学　　　　　助教授　　飯島　康之
　　　　　　　　　　　　福岡県教育センター　指導主事　砂田　淳一
　





８
月
３０
日
(金)




　


9:30 〜12:00
　


講義･演習　　　「これからの数学科教育と問題解決・　 課題学習の指導
　　　　　　　　　　のポイント」　
　　　　　　　　　　　　　　福岡県教育センター　　指導主事　工藤　正則


13:00 〜14:30
　　　　　　


講義･演習・協議「数学科における評価規準を位置付けた単元指導計画
　　　　　　　　　　　の作成のポイント」　
　　　　　　　　　　　　　　福岡県教育センター　　指導主事　工藤　正則


14:30 〜15:50


　
実践発表・協議 「基礎・基本の定着を図る数学科学習 指導の実際」　　 　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　久留米市立筑邦西中学校　教　　諭　高三潴武彦
　　　　　　　　　　　　　福岡県教育センター　　指導主事　工藤　正則


15:50 〜16:00

　
研修のまとめ　事務連絡　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　福岡県教育センター　　 指導主事　工藤　正則
　
　
　
　
　
　
受講者の声
○　小関先生の新教育課程のお話は大変興味深くおもしろかったです。２日目の飯島先生の演習は、まだパソコンに慣れていないので全部は理解できないところもありましたが、いただいたＣＤで今後勉強していこうと思います。
○　自分自身、日頃の教材研究や授業で悩んでいたことを講師の先生方に答えていただき今後の方針が見えてきました。２学期からの授業の方向性も見えてきました。
○　３日目の工藤先生の講義・演習では多くの資料をいただき、授業のアイディアの豊富さに驚きました。私も教材研究に頑張っていこうと思います。高三潴先生の実践発表は、具体的な数学的活動が示されており参考になりました。また、評価補助簿の例も示してもらい、これから役立てることができそうです。
○　数学の研修が３日間連続だったことで、とても集中できたように感じます。