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2017年10月13日

情報教育班キャリアアップ講座報告

555,556講座「授業に役立つ!ICT活用」

  本講座では、電子黒板やタブレットなどのICT機器の授業活用方法などについて研修し、教員のICT活用指導力の向上を図ることを目指しました。より多くの方に受講していただけるよう、本年度は同じ内容で2回実施しました。

○主な研修内容

【1日目午前】講義「教育の情報化とこれからのICT利活用」
【1日目午後】演習「授業の質を高めるICTの効果的な利活用」
【2日目午前】演習「様々なICTの利活用」
【2日目午後】演習「授業に役立つICTの効果的な利活用」

○講義「教育の情報化とこれからのICT利活用」



教育の情報化に伴う最新の動向及びICTの導入事例、授業場面におけるICT活用の効果などについて説明し、これからの時代に求められている学びや学校における教育の情報化の果たす役割についての見識を広げていただくことができました。

 

○演習「授業の質を高めるICTの効果的な利活用」




 授業支援ソフト、電子黒板、タブレットを使った模擬授業を行いました。中学校3年理科「地球と宇宙」の単元で「ある年の1月から6月までに夕方に見える金星はあるのか」という課題を設定し、小学校で学んだ知識を活用しながら、その結論と根拠をグループで考えていくという活動です。実際に地球と金星に見立てたピンポン玉と地球と金星の公転の様子を示したデジタルワークシートを配布し、タブレットのカメラ機能を使ってその根拠となる証拠を撮影し、全員が納得のいく結論を導き出していきました。なお、模擬授業は島根県岩美町立岩美中学校の岩﨑有朋教諭の実践を参考に行いました。

○演習「様々なICTの利活用」

 

 多くのICTに触れていただくために、企業から講師を招聘し、最新の電子黒板やタブレット、実物投影機、電子辞書等を実際に操作しながら、その基本的な機能や活用例について演習を行いました。

○演習「授業に役立つICTの効果的な利活用」



 ICTの利活用について考えていただくために、企業から講師を招聘し、授業支援ソフトを活用した実際の授業で使える機能や活用例について演習を行いました。発表や話し合いの場面で使えるノート機能、協働での意見整理の場面で使える分類・整理機能などICTの効果を生かした具体について実感していただくことができました。


○おわりに

本講座は、受講者から楽しみながら体験的に学べたという感想が多く見られ、高評価をいただきました。また、最新のICTの実体験を通した演習により、教科指導におけるICT活用について、具体的にイメージしてもらうことができたと考えます。

次年度も受講者からのニーズに少しでも対応できるよう講座内容や日程を見直し、さらなる充実を図っていきます。

 


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