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全10817件 (1~50件)
 平成29年度 研究紀要第35集  自分を振り返り、将来像を描いてみよう
 

   ・子供たちは、今の自分をどう見ているか(平成8年度との比較) 

   調査研究報告書(台一年次報告)

【発行機関】麻布台学校教育研究所
【分類番号】A2
【都道府県・機関別番号】と40-02
【受入番号】H30-98
【受入年】2018
【受入月】5
(2018年10月11日更新)
 九州国際大学  国際・経済論集  


   論文
     〇 Multivalency in the Classical Japanese Aesthetic Locus The Way of Te…

【発行機関】九州国際大学現代ビジネス学会
【分類番号】A2
【都道府県・機関別番号】ふ20-05
【受入番号】H30-97
【受入年】2018
【受入月】6
(2018年10月11日更新)
 横浜薬科大学 教職課程センター 研究紀要 第2号 平成29年度

    目次

  【研究論文】
 
     都道府県・指定都市による独自の小学校・中学校学力調査について・・・福田幸男


     野外観察からの地…

【発行機関】横浜薬科大学
【分類番号】A2
【都道府県・機関別番号】か20-05
【受入番号】H30-96
【受入年】2018
【受入月】2
(2018年10月11日更新)
 『教育研究紀要』平成29年度 (第84集) 愛媛県総合教育センター  
 
   『教育研究紀要』 目次

   【調査・研究】
     基本構想

   教員のキャリアステージに応じた資質。能力の向上を目指した研修の在り方


【発行機関】愛媛県総合教育センター
【分類番号】A2
【都道府県・機関別番号】え01-04
【受入番号】H30-92
【受入年】2018
【受入月】3
(2018年10月11日更新)
 「学ぶこと」と「生きること」をつなぐ「ものがたり」-主体×主体の関係が生み出す深い学びをめざしてー

   目次

 〇 まえがき

 〇 総論
     研究主題
     研究主題について
      「ものがたり」の授業を成立させるために
    …

【発行機関】香川大学教育学部付属坂出中学校
【分類番号】A2
【都道府県・機関別番号】か01-07
【受入番号】H30-94
【受入年】2018
【受入月】6
(2018年10月11日更新)
 モラロジー研究 81   


   特別講演     

   日米関係とグローバル倫理・・・ケビン・M・ドーク

   講演論文

   「精神革命」と「科学革命」・・・伊東俊太郎…

【発行機関】公益財団法人

モラロジー研究所 道徳科学研究センター
【分類番号】A2
【都道府県・機関別番号】ち01-04
【受入番号】H30-93
【受入年】2018
【受入月】6
(2018年10月10日更新)
 平成29年度 研究紀要  島根県教育センター 6-2

     目次
 
 Ⅰ はじめに

 Ⅱ 研究の目的および方法

 Ⅲ 研究計画

 Ⅳ 研究内容
 
   1 高等学校をとりまく状況
   …

【発行機関】島根県教育センター
【分類番号】A2
【都道府県・機関別番号】し01-04
【受入番号】H30-91
【受入年】2018
【受入月】3
(2018年9月18日更新)
   平成29年度 研究紀要  島根県教育センター 6-1


   校内授業研究推進のための教育センターの支援の在り方(3年次)

   Ⅰ 問題の所在

   Ⅱ 研究の目的と方法

   Ⅲ 効果的な授業研究推…

【発行機関】島根県教育センター
【分類番号】A2
【都道府県・機関別番号】し01-04
【受入番号】H30-91
【受入年】2018
【受入月】3
(2018年9月18日更新)
 平成29年度 教育研究紀要  第84集  愛媛県総合教育センター
   

    『教育研究紀要』目次

   【調査・研究】
  
    基本構想

    教員のキャリアステージに応じた資質・能力の向上を目指した研…

【発行機関】愛媛県総合教育センター
【分類番号】A2

【都道府県・機関別番号】え01-04
【受入番号】H30-92
【受入年】2018
【受入月】3
(2018年9月14日更新)
 言葉の力を高める授業づくり    藤沢市教育文化センター

     目次

   はじめに

   Ⅰ,研究の概要

   Ⅱ,研究の経過

   Ⅲ,特集「英語で使える!シチュエーション一覧」

   Ⅳ…

【発行機関】藤沢市教育文化センター
【分類番号】A2
【都道府県・機関別番号】か20-04
【受入番号】H30-90
【受入年】2018
【受入月】3
(2018年9月14日更新)
 教科・領域等研究 国語科  伝え合う力を育む「話す・聞く」の授業


     目次
  
   ■ はじめに

   ■ 研究概要

   ■ 「話すこと・聞くこと」(話合い)小中9年間の系統表

     実践報告…

【発行機関】藤沢市教育文化センター
【分類番号】A2
【都道府県・機関別番号】か20-04
【受入番号】H30-89
【受入年】2018
【受入月】3
(2018年9月14日更新)
 子どもの事実に学びー授業における経験の意味ー


    目次

   はじめに

   序   「授業は文化の創造である」ことの伝承ー教育文化センター長としての5ヶ月間を振り返って・・・中村浩

  …

【発行機関】藤沢市教育文化センター
【分類番号】A2
【都道府県・機関別番号】か20-05
【受入番号】H30-88
【受入年】2018
【受入月】3
(2018年9月14日更新)
 平成29年度 研究紀要  第97集  徳島県立総合教育センター

    目次

   小学校・中学校・高等学校の接続を意識した国語科の授業づくりー文学的文章の学びの深さに視点を当ててー

   中・高の歴史教育における連携構…

【発行機関】徳島県立相互教育センター
【分類番号】A2
【都道府県・機関別番号】と01-04
【受入番号】H30-87
【受入年】2018
【受入月】3
(2018年9月14日更新)
 心理治療と治療教育-児童心理治療施設研究紀要ー第29号

   目次

   巻頭言

   講演録
    □ 平成28年度全国情緒障害児短期治療施設職員研修会 公開講座「愛着臨床と養育者支援ー愛着の障害を抱える子…

【発行機関】全国児童心理治療施設協議会
【分類番号】A2
【都道府県・機関別番号】と40-15
【受入番号】H30-86
【受入年】2018
【受入月】3
(2018年9月14日更新)
 自立した学習者を育てる言語教育の探究 9研究報告No,91


   目次

  
    1、研究プロジェクト「自律した学習者を育てる言語教育の探究:小中高大を接続することばの教育として」・・・鳥飼玖美子

    …

【発行機関】中央教育研究所
【分類番号】A2
【都道府県・機関別番号】と40-04
【受入番号】H30-85
【受入年】2018
【受入月】5
(2018年9月13日更新)
 平成29年度  学校教育研究所年報 第62号  一般財団法人 学校教育研究所
  

   Ⅰ 特別寄稿論文ー改めて義務教育を考える
     1 臨時教育審議会のパラドックス~教育改革30年における個人と国家の相剋 

     2 義務…

【発行機関】一般財団法人 学校教育研究所
【分類番号】A2
【都道府県・機関別番号】と40-14
【受入番号】H30-84
【受入年】2018
【受入月】3
(2018年9月13日更新)
 平成29年度 年報  第35号  福井県特別支援教育センター 


     目次

   Ⅰ 学校・園支援

    1 教育相談
     (1)教育相談の状況
     (2)地区別の教育相談数
     (3)…

【発行機関】福井県特別支援教育センター
福井県教育庁嶺南教育事務所 特別支援教育課
【分類番号】A2
【都道府県・機関別番号】ふ10-04
【受入番号】H30-83
【受入年】2018
【受入月】3
(2018年9月13日更新)
 リスクの感度を高める組織マネジメント研究開発プロジェクト  九州大学・熊本市教育センター


     目次

   はじめに

   第1部 研修プロジェクト開発過程・リスク論の講究

    序章 研修プログラムの全体概要
     第1節…

【発行機関】九州大学・熊本市教育センター
【分類番号】A2
【都道府県・機関別番号】ふ20-05
【受入番号】H30-81
【受入年】2018
【受入月】3
(2018年9月13日更新)
 平成29年度 研究紀要  第35号 福井県特別支援教育センター


     目次

   特別支援教育センターが取り組んできた学校支援
    Ⅰ 特別支援教育コーディネーターの役割とそれを支える学校組織の省察

   …

【発行機関】福井県特別支援教育センター
【分類番号】A2

【都道府県・機関別番号】ふ10-04
【受入番号】H30-82
【受入年】2018
【受入月】3
(2018年9月12日更新)
 平成29年度 朝日子 研究紀要 第23号 福岡県立大牟田北高等学校


   目次

   巻頭言

  Ⅰ 校内研修
    
    1 校内研修会

     (1)平成29年度校内授業研修

      ア …

【発行機関】福岡県立大牟田北高等学校
【分類番号】A2
【都道府県・機関別番号】ふ20-06
【受入番号】H30-80
【受入年】2018
【受入月】3
(2018年9月12日更新)
 平成29年度 研究紀要 第25号 (要旨集)奈良県立教育研究所


   目次

  Ⅰ 奈良県教育委員会指定研究員研究報告

   (A)プロジェクト研究

     1 プロジェクト研究Ⅰ 
       遊びから…

【発行機関】奈良県立教育研究所
【分類番号】A2
【都道府県・機関別番号】な10-04
【受入番号】H30-79
【受入年】2018
【受入月】3
(2018年9月12日更新)
 東アジア評論  創刊10周年記念号  第10号  


    目次


   東アジア研究所の誕生の頃・・・古河幹夫

   研究論文

   米韓同盟と東アジア関係・・・李

   港湾都市SASE…

【発行機関】長崎県立大学東アジア研究所
【分類番号】A2
【都道府県・機関別番号】な01-04
【受入番号】H30-78
【受入年】2018
【受入月】3
(2018年9月12日更新)
 第24巻 第3号 教養研究  九州国際大学教養学会

  論説

Refiected lightin P.B.Shelleys P

  研究ノート

   九州レディースサッカー大会に出場した選手に…

【発行機関】九州国際大学教養学会
【分類番号】A2
【都道府県・機関別番号】ふ20-05
【受入番号】H30-77
【受入年】2018
【受入月】2
(2018年9月11日更新)
 我が国もおける各教科のデジタル教科書の活用及び開発に関する総合的調査研究  


     目次

   はしがき

   名簿

   第1章 算数・数学におけるデジタル教科書の現状

   第2章 数学教科書の研究・開発に関す…

【副題】教科別報告書 《算数・数学》
【発行機関】公益財団応神 教科書研究センター
【分類番号】A2
【都道府県・機関別番号】と40-12
【受入番号】H30-76
【受入年】2018
【受入月】3
(2018年9月11日更新)
 福島大学 総合教育研究センター 紀要  第24号 


   [研究論文]

     深い学びの実現を目指した高等学校国語科授業の改善ー「ボタニカル・アクティブ・ラーニング」の試みー・・・高橋正人

     …

【発行機関】福島大学総合教育研究センター
【分類番号】A2
【都道府県・機関別番号】ふ01-05
【受入番号】H30-75
【受入年】2018
【受入月】1
(2018年9月11日更新)
 福島大学 総合教育研究センター 紀要  第23号  

  [研究論文]

   いじめ・自殺防止対策について(2)調査活動を通じた生活指導実践論・・・鈴木庸裕

   いじめ調査の実際と課題~社会福祉の視点から~・…

【発行機関】福島大学総合教育研究センター
【分類番号】A2
【都道府県・機関別番号】ふ01-05
【受入番号】H30-74
【受入年】2017
【受入月】7
(2018年9月11日更新)
 八工研磨  第26号  福岡県立八女工業高等学校
【発行機関】福岡県立八女工業高等学校
【分類番号】A2
【都道府県・機関別番号】ふ20-06
【受入番号】H30-73
【受入年】2018
【受入月】3
(2018年9月11日更新)
 秋田県総合教育センター  研究紀要  49集  平成29年度


    第1章  教員の資質・能力向上のための研修の在り方ー秋田県教職員研修体系と連動したアクティブ・ラーニング型研修の推進ー

    第2章  学校における…

【発行機関】秋田県総合教育センター
【分類番号】A2
【都道府県・機関別番号】あ10-04
【受入番号】H30-72
【受入年】2018
【受入月】3
(2018年9月10日更新)
 教育ネットワークセンター年報  第18号  東北大学大学院教育学研究科

   【論文】

     プロジェクト研究

      新教育委員会の運用実態ー敗者なき制度改革ー・・・青木永一

      教育専門職養成カリキュラ…

【発行機関】東北大学大学院教育学研究科教育ネットワークセンター

【分類番号】A2
【都道府県・機関別番号】み01-05
【受入番号】H30-71
【受入年】2018
【受入月】3
(2018年9月10日更新)
 精神保健研究  第31号(通巻64号)  


    巻頭言

  特集  リカバリーを考えるー危機を乗り越え。自己実現する当事者をどう支援するかー

  伊藤順一郎先生に聞く  リカバリーをめぐってー…

【発行機関】国立研究開発邦人 国立精神・神経医療研究センター精神保健研究所
【分類番号】A2
【都道府県・機関別番号】と40-02
【受入番号】H30-70
【受入年】2018
【受入月】3
(2018年9月10日更新)
 星槎大学 紀要  共生科学研究  No,13
 

     目次

   特集  共生・共生教育とは何かー高大連携「命の授業」を学際的に検討するー


   高大連携授業「命の授業」教育実践における成果…

【発行機関】星槎大学
【分類番号】A2
【都道府県・機関別番号】か20-05
【受入番号】H30-69
【受入年】2018

【受入月】3
(2018年9月7日更新)
 「主体的・対話的で深い学び」を目指した授業改善の取組について 報告書
【副題】(福岡県立学校「新たな学びプロジェクト」[平成27年度~29年度]
「Office365活用検証事業」[平成29年度]
【発行機関】福岡県立折尾高等学校「新たな学びプロジェクト」推進委員会
【分類番号】A2
【都道府県・機関別番号】ふ20-06
【受入番号】H30-68
【受入年】2018
【受入月】3
(2018年9月7日更新)
 研究紀要 ー第45号ー 広島県立教育センター


     共同研究

   □ 受講者の自立的な実践を促す専門研修講座の在り方に関する研究(一年次)ー研修における「協議」や「ふり返り」の実態把握及び分析を通し…

【発行機関】広島県立教育センター
【分類番号】A2
【都道府県・機関別番号】ひ01-04
【受入番号】H30-67
【受入年】2018
【受入月】3
(2018年9月7日更新)
 たくみ  福岡県立福岡工業高等学校  ー第25号ー


 
   目次

   巻頭言

   Ⅰ、研究

      宇宙技術にチャレンジーCANSAT,小型人工衛星製作プロジェクト、受信システムー


【発行機関】福岡県立福岡工業高等学校
【分類番号】A2
【都道府県・機関別番号】ふ20-06
【受入番号】H30-66
【受入年】2018
【受入月】3
(2018年9月7日更新)
 研究紀要  第81号  鳴門市教育研究所

     目次

  ごあいさつ

  ◇ 委託研究の部

   ○ 新幼稚園教育要領の趣旨を踏まえた教育内容創造と指導の在り方ー生き生きと活動し、健やかな…

【発行機関】鳴門市教育研究所
【分類番号】A2
【都道府県・機関別番号】と01-04
【受入番号】H30-65
【受入年】2018
【受入月】3
(2018年9月6日更新)
 高校教育研究  第69号   金沢大学附属高等学校


   巻頭言・・・学校長  大谷実

   「将来も使える質の高い学力」を育てる高等学校国語科における授業方法の開発と評価ー国語科のSGH化ー・・・国語科 岡 …

【発行機関】金沢大学附属高等学校
【分類番号】A2
【都道府県・機関別番号】か20-06
【受入番号】H30-64
【受入年】2018
【受入月】3
(2018年9月6日更新)
 研究紀要 葉脈  第29号  福岡県立香椎高等学校 


   目次

  Ⅰ、本年度の取り組み

  Ⅱ、教科研究

  Ⅲ、研修報告

  Ⅳ、研修課通信

  Ⅴ、学校行事

  

【発行機関】福岡県立香椎高等学校
【分類番号】A2
【都道府県・機関別番号】ふ20-06
【受入番号】H30-63
【受入年】2018
【受入月】3
(2018年9月6日更新)
 平成28年度  年報  福岡市立心身障がい福祉センター(あいあいセンター)


     目次

   第1 センターの概要

   第2 診療部門

   第3 児童部門

   第4 成人部門

   第5 研修室・会議…

【発行機関】福岡市立心身障がい福祉センター(あいあいセンター)
【分類番号】A2
【都道府県・機関別番号】ふ20-15
【受入番号】H30-62
【受入年】2018
【受入月】3
(2018年9月6日更新)
 流通科学研究vol,7 vol2
   


     論文

   ○ 日本における50年間の食生活の変化と地域食品消費の重要性

   ○  マーケティングの変化~マーケティング4.0に対…

【発行機関】中村学園大学 流通科学部
【分類番号】A2
【都道府県・機関別番号】ふ20-05
【受入番号】H30-26
【受入年】2018
【受入月】3
(2018年9月6日更新)
 筑波大学学校教育論集  第40巻 
  原著論文

   黒姫高原協同生活が児童生徒におよび教員に与える影響ー教員に対する質問紙調査の結果からー

   交流及び共同学習の実践的研究(3)ー参加経験の…

【発行機関】筑波大学附属学校教育局
【分類番号】A2
【都道府県・機関別番号】と40-05
【受入番号】H30-21
【受入年】2018
【受入月】3
(2018年9月6日更新)
 香川大学 教育実践総合研究  第36号  2018年


    研究論文・実践報告

   ○  学習者の体系的法意識の形成を図る法教育教材の開発ー授業実践・教科専門・教科教育担当者の協働を通してー

   ○ …

【発行機関】香川大学教育学部
【分類番号】A2
【都道府県・機関別番号】か01-05
【受入番号】H30-20
【受入年】2018
【受入月】3
(2018年9月6日更新)
 石川の自然  第42集 生物編(21) 身近な昆虫であるアリの魅力
【発行機関】石川県教員総合研修センター
【分類番号】A2
【都道府県・機関別番号】い20-04
【受入番号】H30-61
【受入年】2018
【受入月】3
(2018年9月6日更新)
 紀要 第13号  金沢大学連携研修の成果  


   目次

   田邊教育センター教授調査研究

   ゼミナール研修

     学校経営基礎ゼミ

     特別支援教育ゼミ

    …

【発行機関】石川県教育総合研修センター
【分類番号】A2
【都道府県・機関別番号】い20-04
【受入番号】H30-60
【受入年】2018
【受入月】2
(2018年9月6日更新)
 平成29年度 研究紀要  第57集  田川郡教育研究所
【発行機関】田川郡教育研究所
【分類番号】A2
【都道府県・機関別番号】ふ20-04
【受入番号】H30-59
【受入年】2018
【受入月】3
(2018年9月5日更新)
 福岡県立大学人間社会学武紀要  第26巻 第2号


   【議論】
  
   Rトマスの『贈与関係論』再考ー社会的連携の形成に向けてー・・・吉武由彩

   日本の高等教育と科学技術におけるジェンダー政策ー…

【発行機関】福岡県立大学人間社会部
【分類番号】A2
【都道府県・機関別番号】ふ20-05
【受入番号】H30-58
【受入年】2018
【受入月】2
(2018年9月5日更新)
 福岡県立大学人間社会学武紀要  第26巻 第1号

   論文

   ○ 日本版NCAA創設をめぐる国内の動向と今後の課題・・・池田孝博・小林勝法


   ○ 田川市における保育士の専門性と研修必要性に関す…

【発行機関】福岡県立大学人間社会学武
【分類番号】A2
【都道府県・機関別番号】ふ20-05
【受入番号】H30-57
【受入年】2017
【受入月】9
(2018年9月5日更新)
 富山大学 人間発達科学部 紀要  第12巻 第2号  2018


     学術論文

   ○ 「対話的な学び」により多様な解釈形成をめざす小学校歴史学習の授業構成ー社会科第6学年単元「豊臣秀吉」の場合ー・・・岡崎誠司


【発行機関】富山大学人間発達科学部
【分類番号】A2
【都道府県・機関別番号】と20-05
【受入番号】H30-56
【受入年】2018
【受入月】3
(2018年9月5日更新)
 広島大学大学院教育学研究科附属 特別支援教育実践センター 研究紀要 第16号

     目次

   〈原著〉
     小学校の難聴特別支援学級における自立活動に関する実態調査

     保育所(園)における「気になる子」に対する支…

【発行機関】広島大学大学院教育学部研究科附属特別支援教育実践センター
【分類番号】A2
【都道府県・機関別番号】ひ01-05
【受入番号】H30-55
【受入年】2018
【受入月】3
(2018年9月4日更新)
 平成29年度 幼保小合同研修推進事業 報告書  久留米市幼児教育研究推進委員会


     

【発行機関】久留米市幼児教育研究推進委員会
【分類番号】A2
【都道府県・機関別番号】ふ20-15
【受入番号】H30-54
【受入年】2018
【受入月】3
(2018年9月4日更新)
 発達に応じた幼児の支援プログラム 平成29年度  久留米市幼児研究所
  目次

   はじめに

   第1章 「行動訓練・ポプラ」の概要
     1,対象
     2,目的
     3,沿革
     4,「行動訓練…

【発行機関】久留米市幼児教育研究所
【分類番号】A2
【都道府県・機関別番号】ふ20-15
【受入番号】H30-53
【受入年】2018
【受入月】3
(2018年9月4日更新)
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福岡県教育センター
〒811-2401福岡県糟屋郡篠栗町高田268
Tel:092-947-0079  Fax:092-947-8082
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