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国際教育評論　No.16　東京学芸大学 　　　　〈研究論文〉 　　　海外移住する日本人の教育戦略ーグアムのライフスタイル移住者を事例にー・・・芝野淳一 　　　中国帰国者三世における女性の学業達成課程ーエスニック文化の継承に着目してー・・… 【発行機関】東京学芸大学　国際教育センター 【分類番号】A2 【都道府県・機関別番号】と40-04 【受入番号】R2-82 【受入年】2020 【受入月】3

（2021年2月26日更新）

東北大学大学院教育学研究科　研究年報　第68集　第２号 　　　[研究論文] 　　　　中国における寄宿制学校の生徒の学校外教育活動に関する研究・・・張奇・李仁子 　　　　Nurturing Learmers'Critical Reading Awarenss… 【発行機関】東北大学大学院教育学研究科 【分類番号】A2 【都道府県・機関別番号】み01-05 【受入番号】R2-80 【受入年】2020 【受入月】6

（2021年2月26日更新）

九州国際大学　教養研究　第２７感　第２号 　　　　　論説 　　　ホセ・リセールの研究：改革者か革命か？・・・中里彰 　　　　　研究ノート 　　　大学サッカー選手がかぜ症状から回復に時間を要した4症例ーコンディショニング管理への応用ー・・・木… 【発行機関】九州国際大学教養学会 【分類番号】A2 【都道府県・機関別番号】ふ20-05 【受入番号】R2-79 【受入年】2020 【受入月】7

（2021年2月25日更新）

令和元年度　英語教育海外派遣研修　研修成果報告書 　　　目次 　　　１　はじめに 　　　２　研修成果報告書 　　　　[エクセター大学] 　　　　〇　やりとりを通じてリーディング力向上を目指す4技能5領域統合型授業の在り方・・・青森県　青森県立… 【発行機関】独立行政法人教職員支援機構 【分類番号】A2 【都道府県・機関別番号】と40-14 【受入番号】R2-78 【受入年】2020 【受入月】2

（2021年2月25日更新）

鳴門教育大学　学校教育研究紀要　　No,34 　　〇　大学生の恋愛の発達と自己の発達との関連ー自己心理学的観点による分析と恋愛相談との関連ー・・・井ノ﨑教子・葛西真紀子 　　〇　多重感覚環境を活用した知的障害のある生徒への学習支援ーアンガーマネジメ… 【発行機関】鳴門教育大学　地域連携センター 【分類番号】A2 【都道府県・機関別番号】と01-05 【受入番号】R2-77 【受入年】2020 【受入月】2

（2021年2月25日更新）

研究紀要　第３１号　福岡県立修猷館高等学校 　 　　　目次 　　巻頭言 　　　１　個人研究 　　　　　大曲晶子（国語）・・・与謝野晶子に関する考察～『みだれ髪』を中心に 　　　　　吉永暢夫（地歴）・・・世界史B　共通テスト試行調査の分… 【発行機関】福岡県県立修猷館高等学校 【分類番号】A2 【都道府県・機関別番号】ふ20-06 【受入番号】R2-76 【受入年】2020 【受入月】3

（2021年2月24日更新）

国立教育政策研究所　創立70周年記念シンポジウム∼次世代の教育の創造と国立教育政策研究所の未来 　　 【発行機関】文部科学省　国立教育政策研究所 【分類番号】A2 【都道府県・機関別番号】と40-02 【受入番号】R2-75 【受入年】2020 【受入月】3

（2021年2月24日更新）

令和元年度　研究紀要　第６3集 　　　目次 　　　【２年次研究員報告】 　　　[小学校　外国語活動] 　　　　　英語で自分の考えを伝え合う楽しさを味わう子どもを育てる外国語活動～トーク活動を中心とした活動構成を通して～・・・大牟田市立… 【発行機関】大牟田市教育研究所 【分類番号】A2 【都道府県・機関別番号】ふ20-04 【受入番号】R2-74 【受入年】2020 【受入月】3

（2021年2月24日更新）

神戸大学大学院　人間発達環境研究科　研究紀要　第１３巻　第２号　2020 　　目次 　　論文 　　　１　出会えなさの痛手からーイエスとレヴェナスの状在する「出会えなさ」の考察を通して・・・竹井夏生 　　　２　商品化された支援関係のもとでの障害者の主体性ー関係論的主体性… 【発行機関】神戸大学大学院 【分類番号】A2 【都道府県・機関別番号】ひ10-05 【受入番号】R2-73 【受入年】2020 【受入月】3

（2021年2月24日更新）

新しい時代に対応する学校管理職藤研修の試行に係る研究報告書 　　令和元年度　教員の養成・採用・研修の一体的改革革新推進事業 　　実施テーマ：民間教育事業者との連携による教員の資質能力向上 【発行機関】国立大学法人兵庫教育大学 新時代対応学校管理職マネジメント等研修研究会 【分類番号】A2 【都道府県・機関別番号】ひ10-05 【受入番号】R2-71 【受入年】2020 【受入月】3

（2021年2月24日更新）

研究紀要　第１３号　　研究の概要　　岡山県総合教育センター 　　研究主題 　　　〇　新学期指導要領の趣旨を踏まえた学習指導と評価に関する研究 　　　 　　　〇　ミドルリーダー研修の研修成果を活用した校内の￥での職能成長に係る実態調査 　　　〇　不登校や… 【発行機関】岡山県総合教育センター 【分類番号】A2 【都道府県・機関別番号】お01-04 【受入番号】R2-70 【受入年】2020 【受入月】2

（2021年2月24日更新）

特別支援教育研究論文集　－令和元年度　特別支援教育助成事業 　　〇　定時制・通信制課程における特別な配慮が必要な生徒への指導方法の確立ー不登校・中途退学を経験した生徒、特別な支援を必要とする生徒。日本語指導が必要な帰国・外国人生徒への特色ある指導方法等の調査研究ー・・・全国定… 【発行機関】公益財団法人　みずほ教育福祉財団 【分類番号】A2 【都道府県・機関別番号】と40－15 【受入番号】R2-69 【受入年】2020 【受入月】3

（2021年2月24日更新）

令和元年　療育研修　 　　　目次 １　主題設定の理由 ２　主題・副主題の意味 　　（１）　最後まで活動に取り組む子どもを育てる」いついて 　　（２）　「遊びの要素を含んだ活動の工夫」について 　　（３）　「個に応じた… 【発行機関】久留米市幼児教育研究所 【分類番号】A2 【都道府県・機関別番号】ふ20-04 【受入番号】R2-68 【受入年】2020 【受入月】3

（2021年2月24日更新）

福井理科教育研究会活動報告書　～アクティブラーニングを活用したエネルギー環境教育の取組み 　 　　　　　目次 　　　Ⅰ　研究の概要 　　　　１　これまでの研究の取り組み 　　　　２　第Ⅳ期研究テーマ 　　　　３　研究体制 　　　　４　今年度の研究内容概要 　　　　５　… 【発行機関】福井理科教育研究会 【分類番号】A2 【都道府県・機関別番号】ふ10-04 【受入番号】R2-67 【受入年】2020 【受入月】3

（2021年1月29日更新）

平成31年度　全国学力・学習状況調査　　分析結果報告書 　 　　　　　目次 　　　序 　　　　Ⅰ　結果の概要 　　　　　１　本年度の調査概要　及び　本県の課題 　　　　　２　教科区分別調査結果 　　　　　３　平成25年からの本県の平均正答率（全国比）の… 【発行機関】千葉県総合教育センター 【分類番号】A2 【都道府県・機関別番号】ち01-04 【受入番号】R2-66 【受入年】2019 【受入月】11

（2021年1月29日更新）

文部科学省研究開発学校　　平成29（２０１７）年度指定　スーパーサイエンススクール研究開発実施報告書第三年次 　　　 【発行機関】筑波大学附属駒場高等学校 【分類番号】A2 【都道府県・機関別番号】と40-06 【受入番号】R2-65 【受入年】2020 【受入月】3

（2021年1月28日更新）

横浜薬科大学　教職課程センター　研究紀要　第４号　令和元年 　　　　　目次 　　　【研究論文】 　　　　　教科指導における学習評価の方法に関する諸考察ー高等学校地理歴史の「日本探求」を事例としてー・・・梶輝行 　　　　　中学校、高等学校の理科におけるプラ… 【発行機関】横浜薬科大学 【分類番号】A2 【都道府県・機関別番号】か20－05 【受入番号】R2－64 【受入年】2019 【受入月】6

（2021年1月27日更新）

文教大学　教育学部紀要　　５３　２０１９ 　　　【論文】 　　　0～2歳児における異年齢児との関わりー模倣に焦点を当ててー・・・石川洋子 　　　大学生を対象としたASRS-screener（成人期ADHD自己記入スクリーニングテスト）の妥当性… 【発行機関】仏教大学 【分類番号】A2 【都道府県・機関別番号】さ10-05 【受入番号】R2-63 【受入年】2019 【受入月】3

（2021年1月27日更新）

昭和女子大学　現代教育研究所　紀要　第５号　2019 　　　　　目次 　　　論文 　　　　　保育者と乳幼児のかかわり方を記述する様相モデルの提案～Vasudevi Reddyの人称的かかわりを採用して～・・・佐々木郁子 　　　　　統計的探求プロセス… 【発行機関】昭和女子大学現代教育研究所 【分類番号】A2 【都道府県・機関別番号】と40-05 【受入番号】R2-62 【受入年】2019 【受入月】３

（2020年12月22日更新）

高校教育研究　　第71号　　金沢大学附属高等学校 　　　巻頭言・・・学校長　山本吉次 　　　Society 50に向けた高等学校のカリキュラム・マネジメントーSGH事業からWWL拠点校へー・・・学校長　山本吉次 　　　「地方創生」を考える … 【発行機関】金沢大学附属高等学校 【分類番号】A2 【都道府県・機関別番号】い20-06 【受入番号】R2-61 【受入年】2019 【受入月】3

（2020年12月21日更新）

研究紀要　No,49　　これから求められる非認知能力とは？ 　　　巻頭言　 　　　　　「笑い」は人類を救う・・・村上和雄 　　　特集Ⅰ　　これから求められ非認知能力とは？ 　　　　　社会情動的スキルの重視とその育ちを支える幼児期の重要性・・・秋田喜代美 … 【発行機関】公益財団法人　日本教材文化k年休財団 【分類番号】A2 【都道府県・機関別番号】と40-15 【受入番号】R2-60 【受入年】2020 【受入月】3

（2020年12月21日更新）

人間科学研究　第４１号　　谷口清教授　退職記念号 　　　谷口先生のご退職にあたって・・・益田勉 　　　谷口清　年譜・研究業績 　　　【個人研究】 　　　　　働くことの意味づけを喚起する出来事と意味変容との関連の検討ー生涯発達の観点からー・・… 【発行機関】文教大学人間科学部 【分類番号】A2 【都道府県・機関別番号】さ10-05 【受入番号】R2-59 【受入年】2019 【受入月】3

（2020年12月21日更新）

平成30年度　年報　福岡市心身障がい福祉センター 　　　　　 　　　　　目次 　　　第１　　センターの概要 　　　　　１　基本方針 　　　　　２　主な業務 　　　　　３　施設・設備 　　　　　４　組織 　　　　　５　職員定数・現員 　　　　　… 【発行機関】福岡市立心身障がい福祉センター 【分類番号】A2 【都道府県・機関別番号】ふ20-04 【受入番号】R2-58 【受入年】2019 【受入月】4

（2020年12月17日更新）

令和元年度　研究紀要　　vol.49　　福島県教育センター 　　　◎　研究チーム等の研究 　　　　　１　調査研究チーム ・・・高等学校におけるアクティブ・ラーニングの視点を生かした学習指導の在り方（第二年次）ー研究協力における実践的研究ー 　　　　　２　情報… 【発行機関】福島県教育センター 【分類番号】A2 【都道府県・機関別番号】ふ01-04 【受入番号】R2-57 【受入年】2020 【受入月】3

（2020年10月28日更新）

令和元年度　幼保小合同研修推進事業　　報告書　 　　　Ⅰ　久留米市幼保小合同研修推進事業について 　　　　　１　事業目的 　　　　　２　事業推進体制 　　　　　３　久留米市の幼保小合同研修会の経緯 　　　　　４　実践研究の実践 　… 【発行機関】久留米市幼児教育研究推進委員会 【分類番号】A2 【都道府県・機関別番号】ふ20-04 【受入番号】R2-56 【受入年】2020 【受入月】5

（2020年10月28日更新）

流通科学研究　　Vol.19　NO.２　　 　　論文 　　　“地元”をターゲットにした観光商品の開発ー大ナゴヤツアーの取り組みー・・・手嶋恵美 　　　日本昔話のマーケティング～加唐島の「鯛の恩返し」の普及に向けて～・・・片山富弘 　　… 【発行機関】中村学園大学 流通科学部 【分類番号】A2 【都道府県・機関別番号】ふ20-05 【受入番号】R2-55 【受入年】2020 【受入月】4

（2020年10月28日更新）

流通科学研究　　Vol.19 No.１ 　　　　 　　　　　論文 　　　和子牛増頭のための4つの経営類型と7つの条件の解明～全国的事例調査を基にした総合的考察～・・・甲斐諭 　　　家族農業経営における世代間連携と地域農業振興～秋田県の肉用… 【発行機関】中村学園大学流通科学部 【分類番号】A2 【都道府県・機関別番号】ふ20-05 【受入番号】R2-54 【受入年】2019 【受入月】9

（2020年10月28日更新）

福岡県立大学人間社会学部紀要　　第28号　第１号　（退官記念号） 　　　　　□特別予稿□ 　　　謝辞　　理事長・学長　柴田洋三郎 　　　退官教員の実践　細井勇・郭暁卿・福田恭介 　 　　　　　□原著論文□ 　　　 　　　　　□事例研究□ 　　　幼児期を… 【発行機関】福岡県立大学人間社会学部 【分類番号】A2 【都道府県・機関別番号】ふ20-05 【受入番号】R2-53 【受入年】2019 【受入月】0

（2020年10月27日更新）

福岡県立大学人間社会学部紀要　　第２８巻　第２号 　　　□　総説論文□ 　　　　「精神保健福祉援助演習」の演習教育法に関する研究動向と課題・・・住友雄資・鬼塚香 　　　□　原著論文□ 　　　　　Addressing a Supposed Def… 【発行機関】福岡県立大学人間社会学部 【分類番号】A2 【都道府県・機関別番号】ふ20-05 【受入番号】R2-52 【受入年】2020 【受入月】2

（2020年10月26日更新）

早稲田大学大学院　　教育学研究科紀要　　NO.３０　2019 　　　目次 　　　ポルトガルにおけるコンビテンシー重視の地理教育をめぐる近年の動向・・・池俊介 　　　近代オスマン帝国における福祉と戦争・・・小松香織 　　　絵本美術館の設立～絵本と美術の関… 【発行機関】早稲田大学大学院 【分類番号】A2 【都道府県・機関別番号】と40－０５ 【受入番号】R2-51 【受入年】2020 【受入月】3

（2020年10月26日更新）

早稲田大学大学院　教育学研究科紀要　　別冊第27号ー２ 　　　　　目次 　　　中島敦「木乃伊」における転生の語りー意識の彼方、狂気の手前でー・・・石井要 　　　ジャンル化への違和ー安部公房と『SFマガジン』・・・加藤優 　　　文体としての漢文訓読… 【発行機関】早稲田大学大学院 【分類番号】A2 【都道府県・機関別番号】と40-05 【受入番号】R2-50 【受入年】2020 【受入月】3

（2020年10月26日更新）

倫理道徳研究フォーラム　　モラロジー研究　　84　　 　　　特集　モラルサイエンス・コロキアム　第１回 　　　　「分断社会」とモラルサイエンスーいかに共同性を構築するかーアメリカと日本の社会的崩壊についての考察： 道徳的繋がりの重要性・・ケビン・M・ドーク山崎鉄… 【発行機関】公益財団法人　モラロジー研究所 道徳科学研究センター 【分類番号】A2 【都道府県・機関別番号】と40-04 【受入番号】R2－49 【受入年】2020 【受入月】4

（2020年10月26日更新）

スクール・コンプライアンス研究　　第８号　　 　　特集　　いじめ防止対策推進法と学校 　　　目次 　　　〇　巻頭論文 　　　　　少子化により収縮する我が国の社会における、学校をめぐる諸問題と将来への展望・・・川義郎 　　　〇　特集　いじめ… 【発行機関】日本スクール・コンプライアンス学会 【分類番号】A2 【都道府県・機関別番号】と40-11 【受入番号】R2-48 【受入年】2020 【受入月】3

（2020年10月23日更新）

九州国際大学　　第２６巻　第３号　　教養研究 　　　　　論説 　　　近世スコットランドにおける社会改良の縁由・・・川脇慎也 　　　 　　　　　研究ノート 　　　 　　　中国の声調指導における視覚的補助に関する予備実験・・・橋… 【発行機関】九州国際大学教養学会 【分類番号】A2 【都道府県・機関別番号】ふ20－05 【受入番号】R2-47 【受入年】2020 【受入月】3

（2020年10月23日更新）

令和元年度　教育研究紀要　　第15集　　うきは市教育センター 　　　目次 　　　〇　はじめに 　　　〇　道徳　　　よりよい生き方を追求する子どもを育てる道徳科学習指導のあり方～中学校段階における「考え・議論する」活動の工夫を通して～・・・佐藤佑太・後藤健次郎 … 【発行機関】うきは市教育センター 【分類番号】A2 【都道府県・機関別番号】ふ20-04 【受入番号】R2-46 【受入年】2020 【受入月】5

（2020年9月30日更新）

自分を振り返り、将来像を描いてみようー自らの考えをしっかりもち、主観的に発表する子供の育成Ⅱ－　調査研究報告書（第三次報告） 【発行機関】麻布台学校教育研究所 【分類番号】A2 【都道府県・機関別番号】と40-04 【受入番号】R2-45 【受入年】2020 【受入月】3

（2020年9月29日更新）

中村学園大学・中村学園大学短期大学部　研究紀要　第52号　 　　　　　目次 　　　人文科学編 　　　小学校外国語活動における絵本の活用ーオノマトペを使った体験的理解ー・・・木原美樹子 　　　幼稚園教育実習に関する幼稚園の意識２－佐賀県・大分県調査・・… 【発行機関】中村学園大学・中村学園大学短期大学部　 【分類番号】A2 【都道府県・機関別番号】ふ20-05 【受入番号】R2-44 【受入年】2020 【受入月】3

（2020年9月29日更新）

心理治療と治療教育　　－児童心理治療施設研究紀要＾　第31号 　　　目次 　　巻頭言 　　講演録 　　　　　□　総合環境療法の未来 　　原著論文 　　　　　□　生活場面におけるい心理発達支援の観点　その２　＾乳幼児期の心理発達とそれに必要な養育… 【発行機関】全国児童心理治療施設協議会 【分類番号】A2 【都道府県・機関別番号】と40-15 【受入番号】R2-43 【受入年】2020 【受入月】5

（2020年9月28日更新）

福岡大学　商學論叢　第６５巻　第１号 　　　　　目次 　　　献辞 　　　　　論説 　　　変化の時代とネクストショック 　　　経営者による説明(MC）の意義と問題点 　　　キャシュレス利用者の特性～サブスクリプションや… 【発行機関】福岡大学研究推進部 【分類番号】A2 【都道府県・機関別番号】ふ20-05 【受入番号】R2-42 【受入年】2020 【受入月】6

（2020年9月28日更新）

平成３０年度　研究紀要　　第３０号　八女市教育研究所 　　　目次 　　　１　平成３０年度研究推進経過 　　　２　数量の関係を考察できる子どもを育てる第５学年算数科学習指導～数直線の効果的な活用を通して～・・・三河小学校　　教諭　　小川智勢 　　… 【発行機関】八女市教育研究所 【分類番号】A2 【都道府県・機関別番号】ふ20-04 【受入番号】R2-41 【受入年】2020 【受入月】3

（2020年9月28日更新）

令和元年度　　研究紀要　　糸島市教育センター 　　　目次 　　『よりよい学校生活を主体的につくる子どもを育てる児童会活動』～南風サミットを位置付けた委員会活動を通して～・・・糸島市立南風小学校　　教諭　吉丸一樹 　　　『試行錯誤しながら問題解決す… 【発行機関】糸島市教育センター 【分類番号】A2 【都道府県・機関別番号】ふ20-04 【受入番号】R2-39 【受入年】2020 【受入月】2

（2020年9月25日更新）

琉球大学　教育学部紀要　　第96集　　 　　　　　目次 　　　退職者紹介 　　　１　服部洋一：独唱・重唱・合唱の基礎としてのベル・カント唱法指導原理１－４ 　　　２　中村元紀・宮国泰史・彬尾幸司：幼稚園教諭にむけた自然体験活動に関する… 【発行機関】琉球大学教育学部 【分類番号】A2 【都道府県・機関別番号】お20-05 【受入番号】R2-40 【受入年】2020 【受入月】2

（2020年9月28日更新）

令和元年度　研究紀要　第２８号　　福岡県立特別支援学校知的障がい教育校教育研究協議会 　　　目次 　　　巻頭言・・・会長　行徳康栄 　　　１　教務主任部会　　　各校の重点目標と目標達成にための教務としての取組について～各校のグランドデザインとの比較を通して～ 　　　２　進路指導主… 【発行機関】福岡県教育技術等研究会特別支援教育研究会 【分類番号】A2 【都道府県・機関別番号】ふ20-10 【受入番号】R2-38 【受入年】2020 【受入月】3

（2020年9月24日更新）

令和元年　研究紀要　　第20集　　筑後市教育研究所 　　　目次 　　　【個人研究　主題・副主題】 　　　〇　「自他のよさを高め合う子どもを育てる集団づくり」～S段階を重視した学級活動（１）を通して～・・・2年次研究員　西牟田小学校　大石泰資 　　… 【発行機関】筑後市教育研究所 【分類番号】A2 【都道府県・機関別番号】ふ20-04 【受入番号】R2-37 【受入年】2020 【受入月】3

（2020年9月24日更新）

福岡教育大学　国語科研究論集　　61　 　　佐賀大学附属図書館小城鍋島文庫蔵『うつぼ物語』延宝五年版本の巻序・・・池尻利通 　　安部公房における文字テキストと視覚表象との関係性ー『箱男』を中心にー・・・高田一樹 　　『西鶴諸国ばなし』の… 【発行機関】福岡教育大学国語国文学会 【分類番号】A2 【都道府県・機関別番号】ふ20-05 【受入番号】R2-36 【受入年】2020 【受入月】2

（2020年8月26日更新）

東京学芸大学次世代教育研究センター　紀要　　第１巻 　　　　　目次 　　 　　　創刊の辞・・・真山茂樹 　　　　　論文 　　　ドイツの学校ソーシャルワーカをめぐる制度環境の検討・・・前原健二 　　　在外教育施設における教育実習プログラ… 【発行機関】東京学芸大学次世代教育研究センター 【分類番号】A2 【都道府県・機関別番号】と40-05 【受入番号】R2-35 【受入年】2020 【受入月】3

（2020年8月26日更新）

研究紀要　　第83号　　鳴門市教育研究所 　　　目次 　　　ごあいさつ 　　　◇　委託研究 　　　　　〇　金銭教育に係る様々な体験活動を通し、お金や物を大切にする幼児を育む・・・鳴門市黒崎幼稚園　 　　　　　〇　幼児理解の基づ… 【発行機関】鳴門市教育研究所 【分類番号】A2 【都道府県・機関別番号】と01-04 【受入番号】R2-34 【受入年】2020 【受入月】3

（2020年8月25日更新）

福島大学　総合教育研究センター紀要　第27号 　　　[研究論文] 　　　　　初年次教育における地域フィールドワーク・サービス科目の学習効果と課題 　　　　　読みの授業における動作化の効果・・・本多礼論・佐藤佐敏 　　　　　分野横断・問題… 【発行機関】福島大学総合教育研究センター 【分類番号】A2 【都道府県・機関別番号】ふ01-04 【受入番号】R2-33 【受入年】2019 【受入月】9

（2020年8月25日更新）

上越教育大学　　特別支援教育実践研究センター紀要　　第26巻 　　　論文 　　　　　知的障害児・者における手作業の速さおよび変動性に対する社会的促進効果・・・葉石光一・池田吉史・大庭重治 　　　　　超・極早産児及び超・極低出生体重児の実行機能と脳病理・・・池… 【発行機関】上智教育大学　特別支援教育実践研究センター 【分類番号】A2 【都道府県・機関別番号】に01-05 【受入番号】R2-32 【受入年】2020 【受入月】3

（2020年8月24日更新）

園・家庭・地域が共に育ちあうコミュニケーションシステムの工夫～「伝えあう」ための実践知を探る～ 　　　　　幼児保育研究部会セミナー報告 【発行機関】公益財団法人野間教育研究所 【分類番号】A2 【都道府県・機関別番号】と40-04 【受入番号】R2-31 【受入年】2020 【受入月】3

（2020年8月24日更新）

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