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平成29年度 福岡教育大学・三附属中学校 研究紀要 題18号

最終更新日 [2017年12月13日]  



     目次

   国語科・・・自律的な学習者を育てる国語科学習指導法の研究


   社会科・・・社会をつくる社会科学習指導法の研究
          現実に挑戦する学びを通して


   数学科・・・統合的・発展的に考える子どもを育てる数学科学習指導
          比較・分類。関連付けのさらなる充実を通して


   理 科・・・科学概念の本質的理解を目指した理科授業の構想
          アセスメントの充実に向けて


   音楽科・・・表現領域「器楽」における知識・技能習得の意味や価値の実感を促す音楽科学習指導法
          身体知を知る獲得する学びを通して


   美術科・・・創造的思考力を育む美術学習指導
          感覚を通して思考を深める学習過程の創造


   保健体育・・・課題発見と解決力を育む保健体育科学習指導法の研究
          思考と試行の往還を促す学習課程の工夫を通して


   技術・家庭科(技術分野)・・・学びのプロセスを重視した技術・ものづくり教育
                     生徒のアクティブラーニングを位置づけた学習内容。方法・形態の提案


   技術・家庭科(家庭分野)・・・生活を主体的に創造する力を育む家庭科授業の研究
                     生徒との具ブリックの共有を通して


   外国語(英語)科・・・目的に応じた「やりとり」する力を育てる英語科学習指導法の研究
                小学校外国語活動の学びを深める言語活動を通して


   特別支援教育・・・自らの役割を果たす生徒の育成
              活動と活動をつなぐまとめの工夫を通して


   学校保健・・・「見える化」することによって考えるこれからの健康教育
■発行機関 福岡教育大学・三附属中学校
■分類番号 A2
■都道府県・機関別番号 ふ20-05
■受入番号 H29-166
■受入年 2017
■受入月 11
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