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教科書フォーラム  中堅紀要 No.18

最終更新日 [2017年12月12日]  



     [第1部] 教科書研究奨励金交付論文

        韓国の小学3年生対象の英語のe教科書および『Hi,friends! I』のデジタル「教材の品詞別の語彙分析

        ドイツの政治教育における経済問題の学習ー主体的な学びを促す社会系科のカリキュラム編成ー

        小学校体育科における副読本と情報端末機器の効果的な活用方法ーマット運動における協働学習を視点としてー

        小学校音楽科教科書に扱われる打楽器とその時代的変遷ー各打楽器の演奏技法に関する指導内容の分析を通してー

       米国後期中等物理教科書と日本の高等学校物理教科書におけるデーター解釈の特質の比較研究


     [第2部] 〈シリーズ〉生活科教科書を考える

        生活に教科書は必要なのかーA時代の生活科教科書を展望するー

        教科書どおりではない教科書を作り続けてきた生活科教科書

        これからの生活教科書への期待

        穂幼小連携の視点から見た生活科教科書

        教科書は子どもから引き出すヒント

        新学習指導要領に繋がる現行教科書の活用
■著者 カレイラ松崎順子 寺田佳孝 鈴木健一 飯村諭吉 宮村直樹 上之園公子 松崎康弘 神永典郎 吉田豊香
■発行機関 公益財団法人 中央教育研究所
■分類番号 A2
■都道府県・機関別番号 と40-04
■受入番号 H29-163
■受入年 2017
■受入月 11
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