平成２９年度 前期教育研究員 研究報告書 南部広域行政島尻教育研究所
最終更新日 [2017年12月5日]
《幼稚園教育》
幼児が表現し、つながる楽しさを味わうための環境構成と援助の工夫～心の触れ合うわらべうたや手遊びうたを通して～
《小学校 算数》
児童一人一人が見通しをもち主体的に学ぶ学習指導の工夫～思考ツールを用いた数学的活動を通して～
《小学校 国語》
児童が主体的に読みを深める学習指導の工夫を通して～
《小学校 理科》
問いをもち、主体的に学びを深める協働学習の工夫～実感を伴った問題解決を通して～
《中学校 数学》
数学的な見方・考え方を育む指導の工夫～オープンアプローチによる学びを取り入れた数学的活動を通して～
| ■著者 |
山里章子 伊禮哉子 阿嘉将史 大浜辰也 山田涼子 他 |
| ■発行機関 |
南部広域行政島尻教育研究所 |
| ■分類番号 |
Ａ２ |
| ■都道府県・機関別番号 |
お２０－０４ |
| ■受入番号 |
Ｈ２９－１５１ |
| ■受入年 |
２０１７ |
| ■受入月 |
９ |
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