教員研修の充実及び研修の評価方法の改善で新たな視点を得る。
	小学校英語教育、英語研修等で価値あるノウハウを収集できる。
	ＩＣＴ教育の内容・方法を学校での教育指導の現実から学ぶ。
	日韓の小学校・中学校・高等学校の交流を促進する。
	ハングル語教育の充実が期待できる。