人 権 部 会
テーマ：人権尊重精神を高める教育活動の展開
手引のタイトル	子どもの人権意識を高めるためにＶｏｌ．２ −「人権意識アンケート」の活用−
手引の内容	第�T期で研究開発した「人権意識アンケート」を学校の教育活動に活かす効果的な方法を紹介しています。内容は、【序章】【本編】【資料】の構成としています。
手引のアピール	◆　「福岡県人権教育・啓発基本指針」では、学校における人権教育は、「学校教育活動 　全体を通して推進します。」と述べています。そして、児童生徒の実態を踏まえた人権 　教育の推進の具体的目標を設定をすることの重要性を述べています。 　　本研究では、第�T期で児童生徒の人権意識の特徴をより具体的客観的に把握する「人 　権意識アンケート」を研究開発しました。第�U期の本研究では、その人権意識アンケ 　ートの効果的な活用方法を以下の４点について具体的に示しました。 ○第�T期の手引「子どもの人権意識を高めるためにVol.1」における人権意識アン 　ケートデータの入力手順と活用を分かりやすく示しています。 ○個人と集団の変容を見るために新たにクロス集計表を開発し、その入力手順と 　活用について示しています。 ○学校や学年及び学級集団の分析結果を活かした学校の人権教育全体計画や学年 　経営・学級経営の構想について、具体的な事例で紹介しています。 ○人権意識アンケートより明らかになった課題を踏まえ、各教科等の指導の改善 　や重点単元の設定方法について紹介しています。 ◆　本手引を活用することにより、児童生徒の実態を把握し、各学校の実態に即した人 　権教育の充実が図れます。